大连教育学院学报

当前影响中学历史课爱国主义教育深入开展的生要问题,一是有部分教师在制定爱国主义教育目标时,照抄照搬《教参》和《教案选》现成的目标,缺乏针对性。二是教材中可供进行爱国主义教育的内容零散,缺乏系统性。三是教育途径仅限于课堂,缺乏多样性。要改变上述情况,一要制订准确可行的教育目标。二要组织整理教材,搞好纵横联系和专题讲座。三要开展丰富多彩的课外教育活动。