2016, 04, v.32 39-43
基于语文学科核心素养确定阅读教学内容
基金项目(Foundation):
辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题“小学语文阅读教学内容的有效确定及实施研究”(JG14CB107)
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DOI:
| 3,128 | 85 | 52 |
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摘要：
根据"核心素养""语文学科核心素养"内涵,深入到小学语文学科,结合大量教学实例,提炼出基于语文核心素养的阅读教学内容确定的方法,为一线教师在阅读教学中培养学生的语文核心素养提供借鉴。
Abstract：According to the connotation of"core literacy"and "core literacy of Chinese subject",the author went deep into Chinese subject of primary school,studied a host of teaching cases,and summarized the methods of determining the contents of reading teaching based on the core literacy of Chinese subject,thus providing frontline teachers with reference about training students' core literacy of Chinese subject.
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基本信息:
DOI：
中图分类号:G623.23
引用信息:
[1]王芳.基于语文学科核心素养确定阅读教学内容[J].大连教育学院学报,2016,32(04):39-43.
基金信息:
辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题“小学语文阅读教学内容的有效确定及实施研究”(JG14CB107)